- 发布人：admin6
- 时间：2015-10-27
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- 来源：学生处??????
| (2015年3月3日修订) ? 第一章? 总? 则 第一条? 为贯彻落实教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》（教社政[2005]2号）和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部24号令）的精神，根据贵州省教育厅、中共贵州省委教育工委《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》，结合金莎娱乐app官方网站-(徐州)有限公司实际，制定本规定。 第二条? 辅导员、班主任队伍建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻中央和省委关于加强和改进大学生思想政治教育的有关文件精神，不断提高辅导员、班主任队伍整体素质，优化队伍结构，为加强和改进大学生思想政治教育，全面推进素质教育提供有力保障。坚持“学校教育，育人为本；德智体美，德育为先”的原则，把辅导员、班主任队伍建设列入学校教师队伍建设和党政管理干部队伍建设的总体规划。 ?第三条? 加强辅导员、班主任队伍建设的总体目标。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，建设一支数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合的辅导员、班主任队伍。构建有利于辅导员、班主任干事业、求发展的政策保障体系。建立健全辅导员队伍建设的领导和管理机制。营造关心和重视辅导员、班主任队伍建设的良好氛围。充分调动辅导员、班主任工作的积极性、主动性和创造性，为培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人作出贡献。 第二章? 辅导员、班主任任职条件 第四条? 具有良好的思想政治素质，坚持四项基本原则，有一定的马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论知识和政策水平。 第五条? 热爱教育事业和学生思想政治工作，具有较强的事业心和责任感，热爱学生，品行端正，以身作则，为人师表。 第六条? 具备一定的学生工作的业务素质，勤奋好学，熟悉和掌握教育规律，具有一定的社会科学和自然科学知识。 第七条? 身心健康，具有一定的心理学知识和良好的心理素质及身体素质。 第八条? 具有良好的文字和语言表达能力，善于与学生、家长、任课教师等沟通，具备一定的组织、教育、管理、协调能力。 第九条? 专职辅导员必须为中共党员，担任辅导员、班主任的教师必须具有大学本科或以上学历。 第三章? 辅导员、班主任配备 第十条? 专职辅导员按在校学生总数1∶200的比例配备，兼职辅导员由各系根据实际情况配备，班主任按一班一名配备。 第四章? 辅导员、班主任选聘 第十一条? 专职辅导员由学院向社会公开招聘或在学院内教师中培养，根据任职条件，经考核合格后签订聘用合同予以录用。 第十二条? 兼职辅导员或班主冉鹕槔謅pp官方网站话阌杀驹涸谥敖淌ΦＨ危捎米橹萍龊透鋈俗约鱿嘟岷系姆绞讲谙低猓ㄑ-1 |
